激光切割机电子设计套件是一款专门为中小学正常开展激光机（jī）建模设计（jì）的教学套件，适（shì）合学（xué）校进行激光切割机大班教（jiāo）学、社团教学等，辅助（zhù）学生和老师可以（yǐ）零基础玩转激（jī）光切割机。

激光切割机（jī）电子设（shè）计套件的配套（tào）教（jiāo）材是根据套件本身（shēn）的内容进行（háng）编写的，以几何数学（xué）的角度结合简易的电子设计（jì），使得老师与学生能够以数（shù）学思维的角度去（qù）看待（dài）切割机的建模设（shè）计，能够让学生与老师玩（wán）转激光切割机并进行不同的DIY项目（mù）设计，促使学生进行（háng）平面（miàn）、结构（gòu）以及机械传（chuán）动（dòng）等方（fāng）面的创作，从而引导（dǎo）学生（shēng）进行基础知识（shí）的物化（huà）、简易电路（lù）知识的运（yùn）用、几何思维的培养（yǎng）以及创新造（zào）物（wù）能力（lì）的提高。

激光切割机电子设（shè）计套（tào）件（jiàn）最大（dà）的（de）优势在于使（shǐ）得学校（xiào）使用激（jī）光机教（jiāo）学不再（zài）具有门槛，以基础传感器（qì）、开关、电机等硬件为基础（chǔ），以知识（shí）物化为导向，让学生学以（yǐ）致用，增强学生的学习创新能力、创意设计能（néng）力以（yǐ）及动手能力，同时能够培养学生以知识点的角度加深对（duì）现实（shí）生活中事物的剖析与（yǔ）认知，从而促使（shǐ）校园创（chuàng）客教育项目教学更有针对性，使得学生形成综合运用知识解决问题的能力和创造能力，实（shí）现校园STEAM创客教育（yù）的跨学（xué）科（kē）发展，让学生在一个一个的项目探究过程中循序渐进的学习，培养（yǎng）学生的核心（xīn）素养，形成适应数（shù）字（zì）化（huà）学习（xí）环境的思维，掌握数字化（huà）时代的生存手（shǒu）段。